mr Nemanja Vukanović

mr Nemanja Vukanović

asistent
Saradnik - II-5
Filozofski fakultet
nemanja.vukanovic@ff.unibl.org
Naučna oblast Zvanje Datum izbora
Opšta pedagogija asistent 24. mart 2022.

Org. jedinica

  • Filozofski fakultet - Katedra za pedagogiju i metodike

ORCID

https://orcid.org/0009-0008-3219-976X

Google Scholar

https://scholar.google.com/citations?user=WQ3QdQcAAAAJ&hl=sr

Predmeti

Filozofski fakultet
Akademske studije drugog ciklusa
MPD22STŠ - Savremeni tokovi u školskoj pedagogiji
MUS07VAN - Vannastavne aktivnosti i kulturno-javna djelatnost škole
MUS07IUO - Inkluzija u obrazovanju
Akademske studije prvog ciklusa
IVŠ112 - Istorija vaspitanja i školstva
INP112 - Istorija nacionalne pedagogije
IO142 - Inkluzivno obrazovanje
LP124 - Lijepo pisanje
OIP111 - Opšta istorija pedagogije
OPD22IP1 - Istorija pedagogije 1
OPD22IP2 - Istorija pedagogije 2
OPD22NIP - Nacionalna istorija pedagogije
OPD22PR5 - Pedagoški praktikum 5 - pedagoški praktikum u školskoj ustanovi
OPD22ŠP1 - Školska pedagogija 1
OPD22ŠP2 - Školska pedagogija 2
OŠP131 - Osnovi školske pedagogije
PVIPV111-20 - Istorija predškolskog vaspitanja
PK147 - Pedagoška komunikologija
SOVORŠ132 - Struktura i organizacija VOR-a u školi
ŠA132 - Školska administracija
ŠZ132 - Školsko zakonodavstvo
ŠP135 - Školska pedagogija

Bibliografija

Radovi u časopisima

Analiza i interpretacija Konfucijevih Analekta: pedagoški pristup
DOI 10.51558/2490-3647.2025.10.1.459
Časopis DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli
Godina 2025
Autori Nemanja Vukanović i Tatjana Mihajlović
Volumen 10
Broj 1(27)
Stranica od 459
Stranica do 480
Veb adresa https://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/article/view/17082/1078
Faktorska struktura skale autonomije nastavnika osnovnih škola
DOI https://doi.org/10.19090/ps.2025.1.33-47
Časopis Pedagoška stvarnost
Godina 2025
Autori Nemanja Vukanović, Tatjana Mihajlović i Margareta Skopljak
Volumen LXXI
Broj 1
Stranica od 33
Stranica do 47
Veb adresa https://pedagoskastvarnost.ff.uns.ac.rs/index.php/ps/article/view/256/154
Akademske emocije u vannastavnim aktivnostima i školski uspjeh učenika
DOI https://doi.org/10.19090/zop.2024.33.50-71
Časopis Zbornik odseka za pedagogiju, Filozofski fakultet u Novom Sadu
Godina 2024
Autori Tatjana Mihajlović, Jasna Skrobonja, Nemanja Vukanović i Želimir Dragić
Broj 33
Stranica od 50
Stranica do 71
Veb adresa https://zop.ff.uns.ac.rs/index.php/zop/article/view/104/66
Naučni doprinos razumijevanju ideja o predškolskom vaspitanju i obrazovanju kroz istorijske epohe
DOI 10.46793/Uzdanica20.1.307V
Časopis UZDANICA Časopis za jezik, književnost i pedagoške nauke
Godina 2023
Autori Nemanja Vukanović
Volumen XX
Broj 1
Stranica od 307
Stranica do 310
Veb adresa https://pefja.kg.ac.rs/wp-content/uploads/2023/07/24-Nemanja-D.-Vukanovic-Uzdanica-XX-1-2023.pdf
Povezanost između vrsta komunikacije u porodici i uspjeha učenika iz matematike u petom razredu
DOI 10.51558/2490-3647.2022.7.4.503
Časopis DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli
Godina 2022
Autori Nemanja Vukanović
Volumen 7
Broj 4(21)
Stranica od 503
Stranica do 520
Veb adresa http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/article/view/838/662
Interkulturalno obrazovanje u Bosni i Hercegovini između Osmanskog carstva i Austrougarske monarhije
DOI https://doi.org/10.7251/NSK2202107V
Časopis NAŠA ŠKOLA
Godina 2022
Autori Nemanja Vukanović
Volumen XXVIII
Broj 2
Stranica od 107
Stranica do 120
Veb adresa http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/82/81
Učenje i emocije učenika u digitalnom okruženju
DOI 10.7251/NSK1801059V
Časopis NAŠA ŠKOLA
Godina 2018
Autori Nemanja Vukanović
Broj 1
Stranica od 59
Stranica do 75
Veb adresa https://doisrpska.nub.rs/index.php/NASK/article/view/5728/5544
Procjene i samoprocjene učenja i emocija učenika u digitalnom okruženju
Časopis Učenje i nastava
Godina 2018
Autori Nemanja Vukanović
Broj 4
Stranica od 701
Stranica do 716
Veb adresa http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%204%202018%20za%20sajt.pdf
Učenje u uobičajenom i digitalnom okruženju
DOI https://doi.org/10.7251/NSK1702099V
Časopis NAŠA ŠKOLA
Godina 2017
Autori Nemanja Vukanović
Volumen 6
Broj 3-4
Stranica od 99
Stranica do 110
Veb adresa https://doisrpska.nub.rs/index.php/NASK/article/view/5041/4834
Planiranje i pripremanje problemske i individualizovane razredne nastave
Časopis Učenje i nastava
Godina 2017
Autori Nemanja Vukanović
Broj 4
Stranica od 735
Stranica do 750
Veb adresa http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf
Savjetodavne kompetencije nastavnika
Časopis Učenje i nastava
Godina 2016
Autori Nemanja Vukanović
Broj 1
Stranica od 195
Stranica do 197
Veb adresa http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Broj%201_2016.pdf

Radovi sa skupova

Socijalno-humanističko vaspitanje: Istorijske ideje i aktuelni ishodi učenja vaspitnog rada u odjeljenjskoj zajednici
Naučni skup Dete, kultura, obrazovanje
DOI 10.46793/DKO24.04MS
Publikacija Dete, kultura, obrazovanje
Godina 2024
Autori Margareta Skopljak, Nemanja Vukanović i Tatjana Mihajlović
Stranica od 77
Stranica do 92

Projekti

Ostali

Ispitivanje tipografskih karakteristika i čitljivost ćiriličnog pisma

Čitanje je jedna od najvažnijih procesa u životu čovjeka, jer nam omogućava učenje, informisanje, komunikaciju, lični rast i razvoj. Srpski jezik karakteriše tzv. plitka ortografija u kojoj postoji potpuna grafem-fonem korespondencija, što znači da svakom slovu odgovara jedan glas, a slova se transkribuju u glasove na pravilan i direktan način...

Broj projekta 1251330
Status Neaktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Svetlana Borojević
Projektni tim mr Nemanja Vukanović
doc. dr Želimir Dragić
prof. dr Draženko Jorgić
Dejan Kantar, ma
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj i visoko obarzovanje Republike Srpske
Početak realizacije 01.12.2023.
Završetak projekta 03.04.2025.
Vrednost projekta 4000.0 BAM

Univerzitet u Banjoj Luci © 2025
Sva prava zadržana