Архитектонско пројектовање 3

Упознавање са особеностима једнопородичног становања у складу са природним, изграђеним и друштвеним контекстима. Оспособљавање студента за примјену теоријских знања за пројектовање куће кроз практичан графички рад у форми идејног пројекта.

Након успjешног завршетка овог предмета, студент ће бити способан да: 1) Влада основним арх.-урб.типологијама једнопородичног становања; 2) Примјењује знања стечена на овом предмету на урбанистичко пројектовање стамбених насеља; 3) Правилно позиционира кућу у односу на парцелу; 3) Да предложи добру организацију куће у односу на основне контексте, као што су природна средина, грађени контекст и друштвени контекст; 4) Да препозна и представи програм једнопородичног стамбеног објекта; 5) Да димензионално одреди и организује простор куће у складу са важећим просторним нормативима 6) Да успјешно материјализује и архитектонизује кућу у односу на програм и окружење; 7) Да изради идејни пројекат куће самостално у цјелости са свим припадајућим прилозима.

Породично становање, уступање резултата претходне генерације. Породица, стамбена култура, категорије и нормативи. Развојни и просторни нивои становања у кућама. Породична кућа - разрада концепта и елемената. Организација и груписање простора у кући – зонирање. Склапање елемената куће у два или више нивоа. Утицај ликовне умјетности, литературе, филозофије на креацију. Породична кућа, ауторски манифест архитекте. Здраве и енергетски прихватљиве куће. Промјене у развоју породичног становања. Утицај јавности, економика грађења и нове технологије. Оправданост унутрашњег зонирања: употреба уређаја и намјештаја. Проширење породице и куће /унутрашња и вањска флексибилност. Пројектовање као исходиште и основа развоја здраве породичне заједнице. Глобализација, регионализам, законски оквир, одржива и еколошки прихватљива градња.

1. NORBERG-ŠULC, KRISTIJAN. Stanovanje-stanište, urbani prostor, kuća. Građevinska knjiga, Beograd. 1997.

2. BAYLON, MATE. „I dio uvod u grupisanje“, Stanovanje, Tema 7: Grupisanje, Beograd, 1985, 7-40.

3. MILENKOVIĆ BRANISLAV, Uvod u arhitektonsku analizu, Građevinska knjiga, Beograd, 1999.

4. MILENKOVIĆ BRANISLAV, Uvod u arhitektonsku analizu 2, Građevinska knjiga, Beograd, 1991.

Похађање наставе и активност
Пројектантски поступак
Испит

Интерактивни наставни процес кроз умјетничке радионице и вјежбе.